8366cc银河娱乐“汉语言文学教育特色专业教材审定工作会议”顺利召开

发布时间： 2010-01-18

　　2010年1月6日下午2：30，8366cc银河娱乐在励耘学术报告厅召开“汉语言文学教育特色专业教材审定工作”会议，审定免费师范生教育师范类专业13门课程的教材大纲。会议由8366cc银河娱乐院长张健、主管教学副院长康震共同召集，张健院长主持。8366cc银河娱乐分党委书记李国英，特邀语言类、文学类资深教授王宁先生、童庆炳先生，特邀中学教师特级教师邓虹、高级教师何杰、崇文区教育研究学院专职研究员韩明英，北师大出版社代表赵月华，8366cc银河娱乐各学科教材编写负责人等共30余人参加会议。
　　会议开始，张健院长首先宣布“8366cc银河娱乐汉语言文学教育特色专业教材审定委员会”正式成立，并宣布审定委员会特邀顾问为王宁先生、童庆炳先生，负责人为张健（总召集人）、李国英、康震、张燕玲，审定委员会还包括各学科负责人、中学教师、出版社代表、项目秘书等18位成员。张院长强调8366cc银河娱乐特色专业教材审定委员会是开放性的，以后还将积极聘请校外专家加盟，聘请国内师范大学专家、教授参与，希望教材审定委员会能发挥其应有的作用和使命。
　　此次会议主要对各学科专业修改后的教材编写方案进行审定。张院长指出，学院高度重视特色专业教材建设，之前已经召开过一次由40余人参加的特色专业研讨会。上次会议结束后，各教材编写负责人再次认真思考并完善各自教材编写方案。如语言类负责人李运富老师会后召开正式会议，分学科进行讨论，李国英、王宁老师参加会议；古代文学负责人过常宝老师会后与该学科教师进行各种形式的沟通，在很多方面达成一致。
　　接着张院长简单介绍会议流程，首先学科专业负责人汇报新的教材编写方案，接着参会人员对新的方案进行讨论。按照学科与特色专业项目关联度高低的不同，汇报分为四个模块展开：第一模块是语文教育学；第二模块由古代汉语、现代汉语，古代文学、现代文学、当代文学组成；第三模块由外国文学、文学理论和语言学组成；第四模块由儿童文学和传播学组成。
　　各学科教材负责人的方案汇报主要围绕以下方面进行阐述：1、新方案对原稿方案的补充、完善之处；2、凸显该教材的特色之处；3、强调教材编写的“实用性”和“实在性”；4、寻找学科专业与中学语文教学的契合点；5、用专业理论指导中学教学实践；6、提出教材编写过程中遇到的问题及难题，征求各位老师的建议。
　　针对各学科负责人新的汇报方案及其编写过程中遇到的问题，与会人员主要从以下方面进行讨论，并提出相关建议和看法。1、避免重复：如古代、现代、当代文学在理论讲解上避免重复；教材的开设避免与汉语言文学《本科生培养方案》相关课程重复等；2、彰显特色：与已有其他相关教材相比，各专业教材要凸显自己的特色和亮点；3、紧密结合中学教学：作为8366cc银河娱乐汉语言文学教育师范生特色专业建设项目的一部分，教材编写必须时刻牢记指导中学教学的宗旨；4、加强理论指导：中学语文教师在教学实践上经验丰富，但是缺乏系统理论指导，因此各专业要加大理论指导力度；5、完善教材内容和结构：通过对教材体例、内容等的讨论，各门教材在内容、结构体系上更加合理、完善。此外对于教材中涉及到的新“概念”定位、敏感话题等，王宁先生和童庆炳先生都强调教材编写一定要严谨，这是每个专业教材编写都应重视的问题。
　　审定会持续五个小时，内容丰富，安排紧凑，会上各位专家、老师提出的问题十分尖锐，所提建议具有很高的理论指导价值。此次会议审定的13门师范类专业课程教材大纲的负责人、教材名称具体如下：阎萍《语文教材研究与应用》；张燕玲《教师口语》；张秋玲《语文课堂教学设计的理论》；李运富《传统语言文字学与语文教学》；刁晏斌《现代汉语专题》；过常宝、康震《中国古代文学名篇导读》；邹红、李怡《中国现代作家作品专题》；张清华、熊修雨《中国当代文学作家作品精讲》；赵勇《文艺和大众文化教程》；李正荣《外国文学经典解析》；孙炜、周士宏《语言应用与母语教学》；王泉根《儿童文学专题研究》；于翠玲《媒介素养教育导论》。