中小学语文教育改革研究课题组研讨会顺利召开
发布时间: 2014-06-25
北京师范大学杨耕副校长 教育部基教二司郑富芝司长 8366cc银河娱乐过常宝院长 首都师范大学饶杰腾教授 北京师范大学王宁教授 北京大学张联荣教授 在听取了专家的点评,课题组总负责人汇报及子课题负责人回应后,郑富芝司长对课题组取得的成绩表示满意。他对课题研究提出了更高的要求,希望课题的研究视野更开阔,要对中国语文教育开展持之以恒地研究,做深做精,努力打造一个具有国家级水平的研究团队,更好地为教育部门提供决策上的支持。他希望课题研究能即时发挥作用,在义务教育语文课程标准教科书修订及即将开展的高中语文课程标准修订中发挥重要的作用。 课题组根据与会领导与专家的意见与建议,以及外审专家柳士镇教授、韩雪屏教授、洪宗礼先生的书面意见,逐一落实了七个子课题的具体修改意见。研讨会的成功举行,使课题研究的方向更加明确。课题组成员纷纷表示,子课题之间要通力合作,同心同德,争取在预期的时间内为向教育部提交一份有价值的中小学语文教育改革研究报告,向国家社科基金规划办公室提交课题最终研究成果。
2014年6月22日,我院语文教育研究所任翔教授主持的国家社科基金教育学重点课题“中小学语文教育改革研究”举行研讨会。会议邀请了我校资深教授王宁先生、北京大学张联荣教授、首都师范大学饶杰腾教授担任研讨会点评专家。教育部基教二司郑富芝司长、北京师范大学杨耕副校长、社科处范立双处长、田晓刚副处长、过常宝院长等领导出席会议。研讨会由过常宝院长主持。
杨耕副校长首先向与会领导与专家表示感谢,对课题组已取得的成绩表示祝贺。他希望课题组能立足于中国语文教育的现状,深入研究,提出有针对性、时效性、可操作性的语文教育改革方案,为教育决策部分与实践部分提供一份高质量的咨询报告。任翔教授向与会领导与专家汇报了课题组一年多来取得的成绩及课题研究中需解决的几个重要问题。
三位专家对课题的研究框架、研究内容与研究进度表示赞许,并对课题研究提出建议,建议课题组在研究中讲够成绩,讲透问题,讲清对策,在现有基础上做得更有深度与力度。王宁教授建议,课题组在研究中要充分考虑到汉语文教育的特殊性,要考虑到语文的覆盖面和其特有的稳固性与普遍性,要对语文教育的基本内容、基本特点和语文知识体系进行系统研究。